{"id":2002,"date":"2013-09-21T12:07:06","date_gmt":"2013-09-21T11:07:06","guid":{"rendered":"http:\/\/www.sigis-hausmannspost.de\/?page_id=2002"},"modified":"2016-09-09T12:50:52","modified_gmt":"2016-09-09T11:50:52","slug":"ein-normaler-schultag","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/www.sigis-hausmannspost.de\/?page_id=2002","title":{"rendered":"Das kann ja heiter werden &#8230;"},"content":{"rendered":"<p><a title=\"Besucherzaehler\" href=\"http:\/\/www.andyhoppe.com\/\"><img decoding=\"async\" class=\"alignright\" style=\"border: none;\" src=\"http:\/\/c.andyhoppe.com\/1334706932\" alt=\"Besucherzaehler\" \/><\/a><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #ffcc00;\"><strong>Ein ganz normaler Schultag<br \/>\n<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Freitag, 28. Februar. Heute soll ein ganz besonderer Tag werden. Drei Kinder der Klasse, Mark, Alex und Dani haben n\u00e4mlich Geburtstag. Zur Feier des Tages wollen wir noch einmal &#8211; wie im letzten Jahr &#8211; Berliner frittieren. Mehrere Kisten mit Fritteuse, Fett und s\u00e4mtlichen Zutaten m\u00fcssen m\u00fchsam ins Klassenzimmer geschleppt werden. In der zweiten Stunde will ich schon mal die Aula f\u00fcr den Karneval am Montag vorbereiten. Eine Zirkusarena aufbauen. Zum Gl\u00fcck habe ich da eine Freistunde.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Beim Gang durchs Lehrerzimmer f\u00e4llt mein Blick auf den Vertretungsplan: \u201e<em>Fis \u2013 Sport Klasse 1d<\/em>\u201c. Ausgerechnet heute. So ein Pech! &#8211; Ein Kind verletzt sich beim Springen von der Bank und muss getr\u00f6stet und verarztet werden. Die anschlie\u00dfende Pause vergeht mit Schuhe binden, eine verschwundene Hose suchen und beim Anziehen helfen. In der Eile h\u00e4tte ich beinahe vergessen, die Sportger\u00e4te wegzur\u00e4umen.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">F\u00fcr die Karnevalsfeier m\u00fcssen noch Programme und Pl\u00e4ne kopiert werden. Eigentlich wollte ich jetzt den Teig vorbereiten. So muss er eben noch bis zur dritten Stunde warten. Irgendwie wandern dann die Zutaten doch noch in die gro\u00dfe Sch\u00fcssel. Die Kinder werden langsam etwas unruhig. Beim Austeilen hat nat\u00fcrlich jeder viel zu wenig von dem Teig abbekommen. Besonders lautstark beschweren sich gerade die Kinder, die ihre Sch\u00fcsseln zu Hause vergessen haben,. Zwei weitere Sch\u00fcsseln haben den Transport im Bus nicht \u00fcberstanden. Zum Gl\u00fcck findet sich f\u00fcr alle(s) eine zufriedenstellende L\u00f6sung.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Mike zeigt mir stolz die farbigen Zuckerstreusel, die von der vorletzten Weihnachtsb\u00e4ckerei \u00fcbrig geblieben sind. Damit will er jetzt seine Berliner verzieren. Mit all meiner mir zur Verf\u00fcgung stehenden Autorit\u00e4t kann ich es gerade noch verhindern, dass Mike die Streusel in seinen Teig mischt. Ich erkl\u00e4re den Kindern, dass die Streusel den Teig &#8222;verschmutzen&#8220; und f\u00fcr das Frittieren in hei\u00dfem \u00d6l unbrauchbar machen w\u00fcrden. In der Zwischenzeit hat Nachbarin Eli Mike die Streusel \u201eabgequatscht\u201c und schnell in ihren eigenen Teig geknetet. Eli versteht nun die Welt nicht mehr. Vor allem versteht sie nicht, warum sie jetzt keine Berliner mehr machen darf. W\u00e4hrend sie noch heftigst mit mir diskutiert, bem\u00fcht sie sich die einzelnen Streusel aus dem Teigklumpen herauszupicken. Es klingelt zur Pause. Endlich ein bisschen Ruhe. Der Teig kann gehen.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">In der vierten Stunde ist F\u00f6rderkurs und ich soll meine Kinder zu den Parallelklassen schicken, damit ich doch noch die Aula und die Feier vorbereiten kann. Gerade schlie\u00dfe ich die Zimmert\u00fcr ab, da st\u00fcrmt die Klasse wieder die Treppe herauf: \u201eF\u00f6rderkurs f\u00e4llt aus!\u201c Wunderbar! Fragen \u2013 Antworten \u2013 Lange Diskussionen. Schlie\u00dflich kann der F\u00f6rderkurs doch noch stattfinden. Jetzt schnell runter in die Aula. Aber die restlichen zwanzig Minuten reichen hinten und vorn, oben und unten nicht!<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Schon wieder klingelt es! Ich rase hoch ins Klassenzimmer. Unterwegs begegnet mir Eli, die mich unbedingt davon \u00fcberzeugen muss, dass ihr Teig wieder wie neu und absolut streuselfrei ist. In der Klasse erkl\u00e4re ich gerade die Aufgaben und gebe die Gruppeneinteilung f\u00fcr die nun folgende \u201eFrittierstunde\u201c bekannt. Doch Mark und Alex wollen jetzt lieber ihren Geburtstag mit Spielen feiern. Dani, der dritte im Bunde, h\u00e4lt sich wie immer bescheiden zur\u00fcck. Nur Eli will endlich frittieren. Manche lassen sich tats\u00e4chlich mit einem Arbeitsblatt ablenken. Andere basteln aus Papier ein \u201eLachgesicht\u201c, das die Zunge herausstrecken kann, wenn man am Hals zieht. \u201e\u00c4tsch!\u201c<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Gro\u00dfe Aufregung in der dritten Reihe links: Lena hat Elis nagelneue Kleberflasche aus Glas (!) auf den Boden geworfen und &#8211; wie kann es anders sein &#8211; die Flasche ist in tausend St\u00fccke zerbrochen. Eli br\u00fcllt, Lena weint, der Boden klebt, die Klasse tobt!<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u201eHabe ich euch nicht schon tausend Mal gesagt, dass ihr keine Glasflaschen \u2026 !\u201c Beim Aufputzen der Scherben-Klebstoffmasse schneide ich mir mit einem Glassplitter in den Finger und ich blute wie ein abgestochenes Schwein. Die Kinder sind sehr besorgt um ihren Lehrer &#8211; vor allem um ihre noch unfrittierten Berliner. Carla holt aus dem Lehrerzimmer einen Verbandskasten. Die Wunde wird notd\u00fcrftig zugepflastert, so dass ich weiter beim Frittieren helfen kann. Nun l\u00e4uft die Sache wieder wie geschmiert.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Langsam \u201ebrutzeln\u201c die Berliner vor sich hin. &#8211; Eigentlich v i e l zu langsam, stellen wir zehn Minuten vor Unterrichtsschluss fest. Kein Wunder \u2013 wir haben keinen Strom mehr. Die Sicherung ist wieder einmal durchgebrannt. Der Hausmeister ist nat\u00fcrlich wie \u00fcblich nicht zu finden, wenn man ihn dringend braucht. Die Spannung steigt! Schaffen wir noch die letzten Durchg\u00e4nge? Es klingelt. F\u00fcnf Kinder sind mit ihren Berlinern nicht fertig geworden. Sie streiten sich, wer nun als n\u00e4chster drankommen soll. Die anderen rennen bereits zum Bus. Zum Aufr\u00e4umen hat keiner weder Zeit noch Lust. Und so bleibt der ganze Teig mal wieder an mir kleben. Die Kolleginnen w\u00fcnschen mir im Vorbeigehen schon mal ein sch\u00f6nes Wochenende!<\/p>\n<p>Am Montag feiern wir Karneval. Das kann heiter werden!<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>. Ein ganz normaler Schultag Freitag, 28. Februar. Heute soll ein ganz besonderer Tag werden. Drei Kinder der Klasse, Mark, Alex und Dani haben n\u00e4mlich Geburtstag. 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